Nach einer intensiven Projektlaufzeit wurde das ERASMUS+ Projekt RURALED erfolgreich abgeschlossen. Ziel des Projekts war es, Kompetenzen zu identifizieren, die nötig sind, um den Smart-Village-Ansatz umsetzen zu können und darauf aufbauend Lernmaterialien zu entwickeln, die Akteurinnen und Akteure im ländlichen Raum unterstützen sollen.
Im Rahmen des Projekts konnten vielfältige Materialien erarbeitet werden, die auch über die Projektlaufzeit hinaus zur Verfügung stehen werden. Die Ergebnisse sind auf der RURALED-Website abrufbar sowie über EPALE, der digitalen Lernplattform der EU, frei zugänglich. Interessierte können dort auf die Materialien zugreifen und diese für ihre eigene Bildungsarbeit nutzen.
Mit dem Abschluss von RURALED wurden Impulse für die Weiterentwicklung von digitalen Bildungsangeboten und die verbreitung des Smart-Village-Ansatzes im ländlichen Raum gesetzt, wie unsere Praxisanwendung in der Gemeinde Waldsolms zeigt. Details können Sie in unseren Newslettern nachlesen, wobei der erste das Konzept der Smart Villages sowie erste Praxisbeispiele vorstellt, der zweite die Entwicklung von Waldsolms auf dem Weg zum Smart Village detailliert darstellt und der dritte Newsletter zentrale Erkenntnisse aus dem Smart Village Prozess in Waldsolms und den Workshops mit hessischen LEADER-Regionen sowie der Verbreitungsveranstaltung reflektiert.
Die Projektergebnisse leisten einen nachhaltigen Beitrag zur Stärkung von zentralen Kompetenzen, die für eine erfolgreiche Smart Village Umsetzung notwendig sind.
Ansprechperson am IfLS: Christoph Mathias (mathias[at]ifls.de)
